家长日

六月开学后学校办了一场家长日，就是邀请家长出席领取孩子的第一学期考试成绩单，以及报告孩子在学校的行为等。姐姐WW的成绩当然不需我们费心，虽然华文考坏了但没想到也考了很优秀的名次，学业表现优秀，根本无用担心和挑剔。

反倒是姐姐WW的性格在班主任的眼中就是太过内向的学生，这也是老师在成绩单里唯一的评语。不过老师也发现半年下来WW开始有一点改变，就是说话变得比较大声，大胆了。唯一就是老师希望她能够多保护自己，遭人欺负时需要主动报告老师。

妈咪非常清楚，WW就是那种与世无争的小孩，只要别人抢在她前头她肯定把机会让给别人（除了巧克力糖果）。所以妈咪希望老师能够给她多些机会，多些在众人面前说话或发言的机会，建立自信。没想到老师回了妈咪一句：“我对每个人都是给予公平的机会。”喔！可能老师误会了以为妈咪想要为自己的孩子争取比赛、名次的机会，妈咪后来觉得自己的要求和层次好像放得太高，一个小学老师很难理解，孩子已经算很乖很会念书了，还需担心什么？

没关系，自信这回事真的需要慢慢建立，但也要有这样的机会才能建立出自信啊！既然学校无法满足所有人的需求，我们就得自个儿寻找机会，例如WW在外头学钢琴课，钢琴老师就决定让WW练弹一首歌，然后参加内部选拔。这就是一种机会啊！我们深知WW的个性比较内敛、被动，所以需要透过不同的平台，让她有不同的体验和尝试的机会，因为未来世界的人才要求不再需要一个很会读书的人，未来世界要的是一个具有远见、视野和解决能力，生存能力的人。

于是，接下来姐姐WW的小学生活规划，除了学习按部就班、课业能够应对之外，我们家得善用WW最近迷上的户外活动如骑车运动、游泳来累积她的信心；利用假期多安排亲子生态游，让小孩接触大自然，与大自然为伍。下半年，我们家将尝试遵循这个理念陪伴孩子成长。加油！